（吉隆坡11日讯）本校于上周六举行分发统一测验成绩家长日，辅导处特别邀请重读生家长到校进行交流，冀家校合作下，能给予重读生鼓励与陪伴，让重读生具备学习的动力，顺利升班。
林立慧副校长表示，家长在面对孩子重读的决定时感到担忧与压力是正常反应。本次见面会旨在让重读生及家长明确两个共同目标，即加强家庭与学校之间的沟通，并与校方携手合作，协助学生持续进步。同时她指出，重读是重新出发的契机，帮助学生调整方向，远比沉浸于过去更为重要。
在学业方面，教务处副主任刘明华老师指出，不同年级的重读生需重点关注的科目有所不同：初一应加强国文、英文及Sejarah；初二则是几何、Science及Sejarah；高一则以Sejarah及Moral为主。根据星期六重读生补习老师的反馈，重读生在上述科目普遍存在基础较弱及练习不足的问题，因此建议适当增加补习次数。同时，学生亦需重视学习态度，明确学习方向，确立目标，才能更有效地提升学习成效。
除了学业表现，学生的纪律与品行同样不容忽视。训育处林凯歆主任表示，部分重读生在纪律方面可能出现违规情况，需特别留意操行分数的累积，以免达到警戒水平。因此，学生应在专注学业之余，也重视自身品德。
在支持与辅导方面，辅导处周秀君主任指出，每位重读生都会安排固定的辅导老师跟进学习情况，协助制定学习目标与备考计划，并通过定期检讨引导学生改进。辅导工作不仅关注学生的学习进度，也重视其心理建设与纪律表现，与重读生建立良好连结，成为他们在校内重要的支持系统。
此次家长见面会，让家长更了解校方在协助重读生达致升班目标所付出的努力，同时也明白了，家校合作对孩子的重要性。
报道：辅导处 方美云师
活动日期：2026年4月11日
