（吉隆坡29日讯）在自媒体的时代中，人人都能运用智慧型装置与电脑创建多元内容，使讯息与内容的传达更为立体，其中包括视觉影像的构建最占优势。为开拓学生的发展技能与提升科技运用，本校媒体中心与联课活动处共同举办 “学会团体影视剪辑工作坊”，邀请 67 个学会团体之文宣股与 IT 股成员与对影视剪辑有兴趣的老师一起共襄盛举。
本校媒体中心主任潘富伟指出，资讯传播日益重要，文宣制作不再局限于传统的平面图像，它亦涵盖声音与影像内容，透过多媒体处理方式制作影视短片，同时也渐渐形成对外宣传的重要管道，尤其以新媒体发放讯息更为普及。他强调，视频剪辑是一门专业，倘若学生能在中学时期掌握影视剪辑的基本技能，加上透过实践不断增强自学能力，将来可与业界接轨。潘主任也希望同学们可以借此机会学习剪辑技能，并应用在日后的学会招生影片、学会活动宣传短片、校园比赛影片以及跨学会表演影片等。
此工作坊教学内容由本校媒体中心副主任黄明达、媒体中心助理庄辉恺与王颖轩学长负责指导，课程内容包括
- 教导学生如何导入素材、
- 自动吸附与预览轴、
- 基本文体输入、
- 帧数(frame per second)、
- 音频调整、
- 动画、
- 转场与特效等。
此工作坊教学软件为剪映，教学内容分为初阶课程（认识及了解剪辑软件）与高阶课程（程序应用），共设有四门课程，第五堂课为成果发表，总时数为7小时30分。经过两轮约 170件 作品筛选，共有 21件 作品脱颖而出，荣获发表机会。每位同学发表创作理念后再进行呈现，同学们的努力都获得校方的大力肯定。
除了指导基本剪辑技术，老师们也分享有关影像叙事的剪辑手法，让影片内容扮演“说故事”的角色，如此方能吸引观众眼球，进而建立与阅听人的互动模式。影片叙事可分为常规线性叙事、多线性叙事、回忆叙事、倒叙线性叙事和环形结构叙事等，学生们可在剪辑影片前构思影像内容的呈现手法，最后再制作成不同题材的影片。
蔡明翰同学 高一理仁180090（机械人学会）
工作坊的课程内容可谓充实，除了让我深入了解制作短片的基本要求外，还能在课堂中动手操作。老师们细心指导每个步骤，能照顾到每位初学者操作软件的技能，以及剪辑过程中所面临的盲点。
巫明轩同学 高二文孝 170156（美术学会）
非常感谢校方为我们安排此项活动课程，让我有机会在毕业前学习多一项专业技能。在科技蓬勃发展的时代中，各行各业都须依靠影片作为产品宣传。我相信掌握剪辑这项技能，对我们的未来发展趋势是有帮助的。在课程中，我学会使用剪辑软体完成一部短片制作，这也激发我对影片剪辑的兴趣与热忱。虽然在剪辑过程中困难重重，但看着自己完成的剪辑作品时，心中充满着成就与自豪感。
刘璇同学 高一理仁 180067（生物学会）
我认为有效地学习剪辑软体对我日后有莫大帮助，特别是为学会活动制作宣传短片和欢送会等。或许这项技能对未来升学是个加分项目，我非常感谢老师们的耐心教导，让我在学习过程中逐渐掌握剪辑软体中的每项功能，简单易懂，甚至在操作剪辑软体上更得心应手。
报道：黄传愿 高一理爱
活动日期：2021年7月28日
