Page 24 - 第15期 悦读隆中
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雪隆四独中共襄《五感•传声》交流营！ 轻视自己的作品。也许会有读者因报章上的阅读的报道而受到启发，甚至改变对事件的看法。讲
他也强调，“新闻报道是回应事件的一种方式”，任何一篇报道都有可能被看见，因此不应
激发新闻热忱 拓宽媒体视野 座尾声，林先生耐心为本社会员解答疑问，并与四所参与学校代表一同合影留念。随后，本校校
闻社成员与其它三所学校学生共同参与“探秘校园”环节，携手筹备音乐会，并成功举办一场温
馨的小型音乐演出。
文 || 赖筱璇（高三文商仁）、潘梓轩（高三理爱） 版 || 陈韦杉（高三商孝）
（吉隆坡21日讯）为了拓展本校校闻社
会员的视野，提升新闻写作与采访技巧，本学
会组织学生前往吉隆坡坤成中学，参加雪隆四
独中《五感 • 传声》新闻媒体交流营。通过与
其它学校校闻社成员的互动与分享，学生不仅
拓展了新闻视野，也激发对新闻媒体创作的热
忱。在活动中，学生参与专题讲座、团康游戏
及才艺表演，专题讲座内容涵盖采访技巧、摄
影构图、版面设计等多项内容，收获丰富。
本次跨校新闻媒体交流营共汇聚四所独中
校闻社参与，分别为吉隆坡中华独立中学、吉
隆坡坤成中学、吉隆坡循人中学以及巴生兴华
中学。活动伊始，吉隆坡坤成中学校讯社负责
老师傅敏倪致词时表示，十分欣喜能主办此次
交流营，并邀请三所学校共襄盛举。她也期盼
未来能参与由其他学校主办的类似活动，持续
推动校际之间的交流与合作。
此次交流营特别邀请马来西亚星洲日报高
级记者林德成先生为同学们进行专题讲座。他
以自身在媒体行业20年的经验，分享了宝贵的
心得与体会。他表示，若未来有志从事记者或
媒体相关工作，必须保持对世界的好奇心，因
为这是发掘题材的关键。他举例指出，有次在
返乡途中，留意到路旁一座山丘只有一侧覆盖
茂密森林，另一侧却光秃无植被。这一现象引
发了他的好奇心，促使他深入调查，最终挖掘
出“社会发展与环境保护之间的平衡”这一重
要议题，完成一篇具有深远社会意义的报道。
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