Page 45 - 悦读隆中第十一期 2023
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班级回馈篇:初三慧        班级回馈篇:初三平



                  我们由衷地感谢本校义工处为初三学生举办探访孤儿院活动,让我们的学习生涯中留下难
            忘的回忆,从中收获满满。我们心存感激,特别珍惜这次外出的机会。我们于7月28日(星期
            六),早上9时正,与班上27位学生到访乐善儿童残障福利中心。当天,负责带队的老师是余
       我们非常感谢义工处为初三级学生举办探访孤儿院活动,让我们有机会于6月24日
            杰薇老师、陈玉仙老师和陈勇铿老师。
 (星期六)去探访善德儿童残障福利中心。在平常的日子里,多数人都很少到访残障中
 心。我们班上大部分的学生都不曾去过残障中心。经过这次的活动后,我们对残障中心有
                  我们抵达福利中心将物资及个人物品放好后,就由我们的司仪乐儿同学致词。之后,我们
 了更深一层的了解。
            邀请中心负责人致词。负责人向我们介绍中心的成立,也向我们介绍中心的小朋友,让我们有
            所了解他们,也方便进行接下来的活动。负责人致词后,就是物资交接仪式。当时,大家热烈
       当我们抵达残障中心时,被他们的笑容打动了。他们那看起来没有烦恼的笑容,的确
            鼓掌,以示感恩这份善心。
 天真无邪、单纯。我们班的一些学生,很主动地去和他们聊天,互动的画面十分温馨。在
 进行活动时,我们发现中心里的障友们身体有缺陷,所以生活上会面临许多的不便,很多
                  不久后,我们进行第一个环节破冰游戏,该游戏是以传气球方式进行。当音乐停止时,手
 事情在我们看来只是举手之劳,对他们来说却是一种奢望。
            上拿着气球的人,就需要与筹主韦衫进行猜拳游戏。在游戏过程中,学生们与小朋友们玩得不
            亦乐乎,气氛非常融洽。接着,第二个环节是互动环节。由于有多数小朋友行动不便及一些
       我们希望日后在我们力所能及的范围内,能给予有需要的人一些帮助,向有需要的人
            因素而不能参与当中,所以我们就以原本一组几个人的方式换成两大组,大家一起参与这个活
 伸出援手。给别人多一份关爱,就是给自己一份快乐,正所谓“赠人玫瑰,手有余香”。
            动。这活动是让大家一起设计书签,互动组的学生总共设计了50张三种不同类型的书签,有长
            方形、心形和叶子形状,并且提供许多颜色笔和好看的贴纸给中心里的小朋友,供他们粘贴。
       还记得当天,我们陪障友们唱歌、跳舞、画画、折纸等,完成许多的小活动。在活动
 中,我们慢慢地融入他们,和他们聊天,像成为朋友一般。在要离开时,我们看着他们依
                  在过程中,很多小朋友都很喜欢使用贴纸进行设计,设计的书签形形色色,用颜色笔设计
 依不舍的眼神,就轻轻地向他们说了一句“我们还会再来探望你们的”,这句话我们会一
            的书签五颜六色,非常有创意。因为考虑到其他小朋友的不便,我们就设计一些书签送给他
 直铭记于心中,并且希望大家不会食言。
            们,看到他们开心地微笑,我们就心满意足了。

       总的来说,我们要学会知足,身在福中要知福,要知道自己是如此地幸运,可以拥有
                  最后环节是大合唱环节,我们唱了《夜空中最亮的星》、《两只老虎》和《小星星》三首
 健康的身体,可以到学校求学,还可以追求自己的梦想。另外,正所谓“身体发肤,受之
            歌曲。当时,一些小朋友和我们一起高歌欢唱,一些不方便发音的小朋友则拍手表示快乐。在
 父母”,我们千万不可做出伤害自己的事。最后,我们希望校方可以多举办类似的活动,
            大合唱后,就由乐儿同学拉小提琴表演,大家都沉浸在美妙的乐曲中,听得津津有味。这次的
 透过活动让我们可以用自己微薄的力量,为社会奉献自己的一片爱心。只要人人都献出一
            经历对我们来说很难忘。“一份耕耘,一份收获”,努力付出换取中心里朋友们的笑容,这对
 点爱,世界将变得不再冷漠,人们将不会再彷徨无助。愿我们的爱,能早日唤醒人们沉睡
            我们来说是莫大的成就感。同时,我们尽自己所能付出自己的爱心给他们,为他们带来温暖,
 的心灵。
            希望他们能够每天过得开心,没有烦恼。我们再次向义工处老师们表达感激之情,希望校方以
            后能多举办这样的活动,让我们有机会走出校园,关怀弱势群体。
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