Page 44 - 悦读隆中第五期 2020

41 42

潘富伟老师 采访报道
潘富伟老师 采访报道
（吉隆坡 25 日讯）为促进马来西亚与 此外，本校实施的双规制也成为交流活
（吉隆坡 16 日讯）本校董事于“第九届卓 “ 随着时代变迁，成绩单上的高分已无法被称
澳洲师生的文化交流，墨尔本大学教育研究 动的重要议题，墨尔本大学参访团针对本校
越表现颁奖礼”拨出约 5 万令吉奖金予表现杰 为‘卓越’，‘卓越’必须是全方位的，必须超越
生院中心协调员许学贤博士今日率团参访吉 办学特色提出一系列问题，讨论相当热烈。
出学生，鼓励学生继续超越自我，日后为学校、 学科分类的局限，超越自我的局限，达到全人教育
隆坡中华独立中学。隆中华常委表示欢迎， 会后，双方赠送纪念品以示纪念。
社会，乃至国家争取更高荣誉。 的需求。”
同时带领参访团实地参观校园环境设备与课
本校董事长丹斯里拿督斯里林景清表示，今 卓越颁奖礼乃是隆中华常年活动，安排家长上
堂观摩，进一步了解本校教师的教研成果。
年适逢隆中华百年校庆，全校上下奔波忙碌，但 台颁发奖项予自己的孩子，希望透过这样的仪式，
本校副校长陈玉丽在致词中表示，随着
学生仍然于校内外竞赛取得优异成绩，是隆中华 让我们的学生能真切体会到感恩的意义。该日颁发
科技日新月异发展，社会竞争日益激烈，学
的骄傲。同时，林景清也勉励获奖同学理应保持 的奖项涵盖各个领域，包括学术、体育、联课以及
校希望能从各方面栽培学生，协助学生发挥
谦虚态度，即便考获第一名的佳绩，也不能自满， 特殊贡献奖，其中特殊贡献奖又细分为体育卓越表
内潜能，让学生挑战自我，展现一技之长。
应不断为自己设立更高目标，继续努力前进。 现奖、校闻传播奖、科技竞技表现奖与科技创新表
陈副校长也指出，纵使学术是激发孩子潜能
“我希望同学们保持持之以恒的姿态，朝着 现奖，以鼓励更多同学发展自身的潜能。
的重要舞台，但学校仍然要重视学生的课外
人生目标勇往直前，你就是卓越的人生赢家。同 “ 第九届卓越表现颁奖礼”于本校光前堂举行，
活动表现以及塑造学生的良好品德。
时，我也要感谢出席颁奖典礼的家长以及默默耕 共派发 291 奖项予 346 位得奖同学。除此之外，当
墨大中心协调员许学贤博士指出，过往
耘的老师们，谢谢你们培育了这些优秀的孩子， 天也颁发 2019 年第 14 届雪隆华小数理杯比赛奖项。
所参观的中学规模多属中小型学校，学生人
没有你们，就没有今天的他们；我也要恭喜今天 此次颁奖礼出席者除了该校董事会成员、全体教师
数约莫 1200 人，但隆中华庞大的校园规模
得奖的同学，希望你们胜不骄，百尺竿头，更进 外，还有马来西亚哈佛大学校友会代表林明汉博士
与学生人数，令他感到赞叹，故此拜访本校。
一步。” 与 Robert Boxwell，他们颁发哈佛书卷奖给本校高
他继而指出，独中教育的维持并未依靠国家
当今社会人才济济，惟有追求卓越方能应付 三学生何楚恩。
政府资助，而华社对独中的大力支持也令他
社会上日益严峻的各种挑战。张梅莲校长接着补
感到动容，华社这些年来所付出的努力与贡
充，为了让孩子们有更好的教育，校方预计明年
献方能让华文教育持续发扬光大。
建设联课活动大楼（室内体育馆），包括游泳池、

足球场、跑道和篮球场等，希望学生能在全方位
的训练体制下平衡发展，掌握自己的人生的目标

与方向。