学制

    本校的办学方针是采用以华文为主，国、英文并重的双轨制，即规定学生参与全国华文独中统一考试和政府各项公共考试 (如 PMR 、 SPM 、 STPM 等 ) 。本校致力落实育人育才的教育理念，为国家培育人才，以适应我国多元社会环境的需求。 由于本校的双轨制办学方针使得学生在各项校外考试皆取得不俗的成绩，获得众多家长和华社人士的赞赏与支持。

课程

    本校的课程依循双轨制的内容编制，以华文独中课程为主体，引进政府文凭考试课程的内容，使二者相容并蓄，融会贯通，相辅相成充份发挥双轨制的效能。

初中课程以独中课程为主，多数采用董总出版的课本，注重于打好学生的学习基础。本校设有电脑科与生活技能科 ( 包括电工科、水喉科、木工制作科、缝纫科、 烹饪科等 )。

教学媒介语

    本校在坚守母语是直接有效的教学媒介语的同时，并重国语作为国民语文，以及英语作为现代科技语文，故采用以母语教学为主的双语教学，三语兼顾，为学生升学或就业奠定基础。本校拥有经验丰富与教学灵活的教师阵容。

全校班级

    本校以“因材施教”作为教育方法，依学生的学习能力和教学需要作为编班的准则。初中各年级都采用忠、孝、仁、爱、信、义、和、平、礼、廉、智、勇、勤、诚 …… 为班号，以英文与数学的程度及学业总平均为分班的考量点。高中由高一开始就分科，即理科和文商科。高中各年级的理科班与文商班又分为特别班与普通班 。 大学先修班理科是本校于 1992 年为开拓独中生进入本地大学升学的管道而开办的。

校外考试

    本校参与校外两项主要考试，即独中统考和政府文凭考试 ( 如 PMR 、 SPM 、 STPM 等 )。为了更好地配合学生应考的能力和适应性，对于一些学习 能力无法同时兼顾两项考试的学生将会被编入普通班，作适度的安排参与如图(一)所示，以减轻学生的压力，俾收学习效果。

联课
 
    联课为学生课余活动，属于群育科。联课共有46个学会活动，可分为 六大项供学生选择：
1. 学术活动
2. 服务活动
3. 音乐活动
4. 艺术活动
5. 体育活动
6. 数理研究组