2006年

前言
chong_hwa_history_6_1方成校长于2006年6月1日上任为本校战后复办以来的第五任校长。方成校长拟定的“2007—2011宏愿蓝图纲领”中,以“追求卓越、勇创新高、成人成才、服务家国”为宏愿目标;以“素质教化、六育并重、扎根创新、走向世界”为使命,以儒家思想的“修身、齐家、治国、平天下”贯彻落实,如下:

修身——秉持本校校训“礼、义、廉、耻”为核心的品格教育,发扬儒家思想,加强学生伦理道德观念,建立学生的仁爱之心、立志传承优秀的中华文化。通过重视学生的“德、智、体、群、美、灵”个性平衡发展,灌输学生饮水思源的责任感,以传承中华文化为己任。

齐家——学校是个大家庭,通过团体活动,凝聚共识,培养爱家爱校的责任感。建立健康校园文化,营造以学生为主流、教师为主导的校园文化,以落实学校宏愿与使命。

治国——推行素质教育,将教育理念与实践相结合,栽培具备民主素养的优质青少年,日后造福社会。

平天下——在变革迅速、经济全球化、知识网络化的趋势中,培养能资源分享、互惠互利、胸襟开阔、海纳多元文化,兼并实力的中华生,昂首走向世界。

策略

  1. 壹、强化品格教育:通过多元活动加强师生对校训的认知和实践;培养学生自动自发、自律自爱的精神,且发扬学生从爱己到爱国的信念。
  2. 贰、强化辅导教育:帮助学生认识自我、肯定自我,建立学生的正确思想观念,并促进学生人格的健全发展。
  3. 叁、推广师生体育活动:推动校园运动文化,改变为考试或比赛而运动的观念,使运动成为师生们的终身生活习惯。希望通过良好运动习惯的养成,促进身心平衡、锻炼体魄与意志。
  4. 肆:建立校园媒体:让学生从参与实践中学习,以顺应现今的网络时代。
  5. 伍:培养爱校精神:以“我的学校,我的责任”加强师生对学校的归属感与责任感;增进教师与家长的交流和校友对母校的认同。
  6. 陆:灌输赏识教育:建立人人互相尊重、赏识对方优点的思想,以培养遵守校规、社会法规,尊重个人及族群特质、谦虚自信、不卑不亢、包容别人的氛围。
  7. 柒:丰富学生联课活动:通过联课活动的训练,培养学生待人处事、组织策划、领导、沟通、协调的能力,以强化学生对自我及国家社会负责之认知。亦可发掘和栽培学生领袖,让学生得以发挥个人潜能,启动团队精神,日后服务社稷。
  8. 捌:加强美学教育:培养学生的审美能力、创造能力。鼓励艺术团体进行文学、美术、音乐、舞蹈、戏剧活动的公演。
  9. 玖:谋求学生的福利:提升学校的硬体设备和软体设备,让学生享有更健康、平衡的身心发展。
  10. 拾:持续进行师资培训:制度化、常年化师资培训来提高教师素质,增强教师们的专业能力外,也营造终身学习的机会,让教师自我增值、乐教。
  11. 拾壹、谋求教师福利:建立一套完善、精简而实际的教师评量制度,进而提高教师们的薪资福利,以解决教师柴米之忧,使教师专心教学、献身教育。
  12. 拾贰、坚持全面教育改革:配合时代思潮进行课程、教学、考试之改革,勇于去芜存菁,以素质成果为导向。
  13. 拾叁、培训领袖:有系统、全面和持续性的培训学生和教职领袖。
  14. 拾肆、实行学生自治制度:以班会为基础,训练学生自我管理、独立思考及判断能力,实习校园民主与自治,以提升学生的团队精神,累积法治经验来落实校园民主精神,以备日后社会民主制度。
  15. 拾伍、灵活发展学生论坛:训练学生口才、培养学生独立思考、宏观思维、接纳批判的能力之余,也营造公开阐述个人见解、理性辩论的校园氛围。
  16. 拾陆、落实社区服务:落实“社区学校,学校社区”的概念,鼓励学生参与社区活动,与当地居民建立良性互动。进而引领学生以开阔的胸怀关心社会、参与社会活动,与社会发展预先接轨。
  17. 拾柒、扩建校舍:创造教学与活动空间、提升教学硬体设备。
  18. 拾捌、校务行政架构精明化:明确划分职权,发挥工作效率。
  19. 拾玖、培养科学精神:加强理论与观察实验并重的教学,以培养具有锲而不舍的科学研究精神的师生,激发学生的创意与发明潜能。
  20. 贰拾、塑造校园文化:接受现实勇于检讨,形塑具有本校特色的校园文化,创造中华形象品牌。
  21. 贰拾壹、切实提升英语水平:营造学习听与说英语的学习环境,以提升英语会话的表达能力,协助学生确实掌握英语听说读写能力。
  22. 贰拾贰:维新资讯工艺设备:落实资源整合、资讯分享理念,协助师生善用网络。网络普及化有效利用网络教育资源辅助教学行政精明化。
  23. 贰拾叁:走出族群,认识国情:认识、了解国情以及尊重友族之多元文化特色、习俗,培育具有国民意识的学生,共建和谐社会。
  24. 贰拾肆:面向世界:走出国门、走向世界地球村;打破国族界限,走向多元世界。

2006年简史

  1. chong_hwa_history_6_2规定学生须使用本校发行的《学生记事簿》,本年度从初一全级开始实施。
  2. 10-10-2006开始推行“礼貌运动”,为缔造温馨校园,建设礼仪社会。2007年推行全校礼貌运动广播、礼貌运动徽章设计比赛。2009始以主题式《礼貌从微笑开始》、《做一个文明人》推行。2009年特设“微笑比赛”。
  3. 重视联课活动:2006年联课处将群育科增为2节。
  4. 继续推动校内级别自由论坛。进行初二级和高一级的联合自由论坛。
  5. 创设“朝会”:4-8-2006起将每月的全体师生集会定名为“朝会”,以传达校务讯息、颁发校内外奖项、灌输德育理念。固定“朝会”在每月首个星期三进行。
  6. 赈济2006年南马水灾:发起了“水灾无情、人间有情、中华师生爱心筹款运动”共筹获RM15614,于2-2-2007由学生代表转交给《南洋报业基金》董事经理。
  7. 2006年(14-6-2006)福建省省委总书记卢展工代表团(28人)莅访本校。

来源:隆中华年刊31
日期:2013年3月18日